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2022
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Marinha
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Marinha
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Primeiro Tenente - Pedagogia
Segundo Piletti (2009), acerca do conceito de aprendizagem criativa, a atual organização da educação escolar está longe de favorecer a criatividade: manter uma criança sentada numa carteira, durante três ou quatro horas diárias, ouvindo o professor falar ou copiando o que ele escreve na lousa, antes de promover a criatividade, estimula o conformismo, a passividade e a imitação e a repetição do que os outros fazem. Cabe ressaltar que, para esse autor, a novidade criadora é um acréscimo só possível a partir do que se conhece: Copérnico, Darwin, Newton, Einstein e outros cientistas criadores desenvolveram seus trabalhos a partir de pesquisas já realizadas. O pensamento criador caracteriza-se por ser exploratório, por aventurar-se, por buscar o desconhecido. Nesta via, assinale a opção que apresenta corretamente as cinco fases do processo criador, de acordo com Piletti (2009).
A
Percepção sensorial, associação, exploração criativa, verificação e revisão.
B
Primeira apreensão, percepção sensorial, preparação, exploração criativa e reorganização.
C
Percepção sensorial, incubação, associação, reorganização e verificação.
D
Primeira apreensão, preparação, incubação, iluminação e verificação.
E
Percepção sensorial, associação, iluminação, revisão e reorganização.
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