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#1416274
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prova:
96092
•
questão 1
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
|
Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
2022
•
FCC
•
Trt 14 Regiao Ro e - AC
•
Técnico Judiciário - Área Administrativa
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Atenção
: Considere o texto abaixo para responder a questão.
Quando criança, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto, como se não tivesse existido uma vida anterior nas regiões de onde essas pessoas foram tiradas à força. Disseram-me que a população negra era passiva e que "aceitou" a escravidão sem resistência. Também me contaram que a princesa Isabel havia sido sua grande redentora. No entanto, essa era a história contada do ponto de vista dos vencedores, como diz Walter Benjamin.
O que não me contaram é que o Quilombo do Palmares, na serra da Barriga, em Alagoas, perdurou por mais de um século, e que se organizaram vários levantes como forma de resistência à escravidão, como a Revolta dos Malês e a Revolta da Chibata. Com o tempo, compreendi que a população negra havia sido escravizada, e não era escrava.
Se para mim, que sou filha de um militante negro e que sempre debati essas questões em casa, perceber essas nuances é algo complexo e dinâmico, para quem refletiu pouco ou nada sobre esse tema pode ser ainda mais desafiador. O processo envolve uma revisão crítica profunda de nossa percepção de si e do mundo. Implica perceber que mesmo quem busca ativamente a consciência racial já compactuou com violências contra grupos oprimidos.
(Adaptado de: RIBEIRO, Djamila.
Pequeno manual antirracista
. Companhia das Letras, 2019)
De acordo com o texto,
A
a princesa Isabel foi a grande aprisionadora de pessoas negras.
B
a população negra não teve uma história antes da escravidão.
C
os escravizados foram capturados sem o uso da força.
D
a percepção das nuances da escravidão é complicada e variável.
E
o desafio para se compreender a escravidão é maior para os negros.
necessário selecionar uma resposta
muito bom! resposta correta!
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questão 2
simulado
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Português
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Interpretação de Textos
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Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
2022
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FCC
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Trt 14 Regiao Ro e - AC
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Técnico Judiciário - Área Administrativa
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Atenção
: Considere o texto abaixo para responder a questão.
Quando criança, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto, como se não tivesse existido uma vida anterior nas regiões de onde essas pessoas foram tiradas à força. Disseram-me que a população negra era passiva e que "aceitou" a escravidão sem resistência. Também me contaram que a princesa Isabel havia sido sua grande redentora. No entanto, essa era a história contada do ponto de vista dos vencedores, como diz Walter Benjamin.
O que não me contaram é que o Quilombo do Palmares, na serra da Barriga, em Alagoas, perdurou por mais de um século, e que se organizaram vários levantes como forma de resistência à escravidão, como a Revolta dos Malês e a Revolta da Chibata. Com o tempo, compreendi que a população negra havia sido escravizada, e não era escrava.
Se para mim, que sou filha de um militante negro e que sempre debati essas questões em casa, perceber essas nuances é algo complexo e dinâmico, para quem refletiu pouco ou nada sobre esse tema pode ser ainda mais desafiador. O processo envolve uma revisão crítica profunda de nossa percepção de si e do mundo. Implica perceber que mesmo quem busca ativamente a consciência racial já compactuou com violências contra grupos oprimidos.
(Adaptado de: RIBEIRO, Djamila.
Pequeno manual antirracista
. Companhia das Letras, 2019)
No texto, o termo "escrava" expressa a ideia de
A
condição natural.
B
estado agradável.
C
situação real.
D
posição voluntária.
E
circunstância aleatória.
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questão 3
simulado
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•
edital
Português
•
Sintaxe
|
Termos Integrantes da Oração: Predicativo do Sujeito e Predicativo do Objeto
|
Vocativo, Adjunto Adnominal, Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto
|
Termos Integrantes da Oração - Objeto Direto, Objeto Indireto, Complemento Nominal, Agente da Passiva
2022
•
FCC
•
Trt 14 Regiao Ro e - AC
•
Técnico Judiciário - Área Administrativa
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Atenção
: Considere o texto abaixo para responder a questão.
Quando criança, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto, como se não tivesse existido uma vida anterior nas regiões de onde essas pessoas foram tiradas à força. Disseram-me que a população negra era passiva e que "aceitou" a escravidão sem resistência. Também me contaram que a princesa Isabel havia sido sua grande redentora. No entanto, essa era a história contada do ponto de vista dos vencedores, como diz Walter Benjamin.
O que não me contaram é que o Quilombo do Palmares, na serra da Barriga, em Alagoas, perdurou por mais de um século, e que se organizaram vários levantes como forma de resistência à escravidão, como a Revolta dos Malês e a Revolta da Chibata. Com o tempo, compreendi que a população negra havia sido escravizada, e não era escrava.
Se para mim, que sou filha de um militante negro e que sempre debati essas questões em casa, perceber essas nuances é algo complexo e dinâmico, para quem refletiu pouco ou nada sobre esse tema pode ser ainda mais desafiador. O processo envolve uma revisão crítica profunda de nossa percepção de si e do mundo. Implica perceber que mesmo quem busca ativamente a consciência racial já compactuou com violências contra grupos oprimidos.
(Adaptado de: RIBEIRO, Djamila.
Pequeno manual antirracista
. Companhia das Letras, 2019)
Em
Também
me
contaram que a princesa Isabel havia sido sua grande redentora
. (1º parágrafo), o pronome sublinhado exerce a função sintática de:
A
objeto direto.
B
objeto indireto.
C
complemento nominal.
D
adjunto adnominal.
E
predicativo do sujeito.
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edital
Português
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Interpretação de Textos
|
Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
2022
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FCC
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Técnico Judiciário - Área Administrativa
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: Considere o texto abaixo para responder a questão.
Quando criança, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto, como se não tivesse existido uma vida anterior nas regiões de onde essas pessoas foram tiradas à força. Disseram-me que a população negra era passiva e que "aceitou" a escravidão sem resistência. Também me contaram que a princesa Isabel havia sido sua grande redentora. No entanto, essa era a história contada do ponto de vista dos vencedores, como diz Walter Benjamin.
O que não me contaram é que o Quilombo do Palmares, na serra da Barriga, em Alagoas, perdurou por mais de um século, e que se organizaram vários levantes como forma de resistência à escravidão, como a Revolta dos Malês e a Revolta da Chibata. Com o tempo, compreendi que a população negra havia sido escravizada, e não era escrava.
Se para mim, que sou filha de um militante negro e que sempre debati essas questões em casa, perceber essas nuances é algo complexo e dinâmico, para quem refletiu pouco ou nada sobre esse tema pode ser ainda mais desafiador. O processo envolve uma revisão crítica profunda de nossa percepção de si e do mundo. Implica perceber que mesmo quem busca ativamente a consciência racial já compactuou com violências contra grupos oprimidos.
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Pequeno manual antirracista
. Companhia das Letras, 2019)
Quando criança
, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto
. (1º parágrafo) No contexto, o trecho sublinhado acima expressa a ideia de
A
tempo.
B
condição.
C
concessão.
D
proporção.
E
comparação.
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Quando criança, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto, como se não tivesse existido uma vida anterior nas regiões de onde essas pessoas foram tiradas à força. Disseram-me que a população negra era passiva e que "aceitou" a escravidão sem resistência. Também me contaram que a princesa Isabel havia sido sua grande redentora. No entanto, essa era a história contada do ponto de vista dos vencedores, como diz Walter Benjamin.
O que não me contaram é que o Quilombo do Palmares, na serra da Barriga, em Alagoas, perdurou por mais de um século, e que se organizaram vários levantes como forma de resistência à escravidão, como a Revolta dos Malês e a Revolta da Chibata. Com o tempo, compreendi que a população negra havia sido escravizada, e não era escrava.
Se para mim, que sou filha de um militante negro e que sempre debati essas questões em casa, perceber essas nuances é algo complexo e dinâmico, para quem refletiu pouco ou nada sobre esse tema pode ser ainda mais desafiador. O processo envolve uma revisão crítica profunda de nossa percepção de si e do mundo. Implica perceber que mesmo quem busca ativamente a consciência racial já compactuou com violências contra grupos oprimidos.
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O uso de aspas em "aceitou" (1º parágrafo)
A
explicita um equívoco.
B
indica uma citação.
C
realça um estrangeirismo.
D
destaca uma ironia.
E
assinala um título.
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Não cabe aqui julgar se a banca examinadora está correta ou não
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